本求人はゆくさ株式会社の職業紹介求人のため、紹介先企業での雇用となります。（有料職業紹介09-ユ-300009）

【児童発達支援施設での児童指導員業務】

▼具体的には
・1対1をメインとした個別指導(療育)の実施
・指導記録の作成、保護者との情報共有（児発管のサポートあり）
・教室に通っていただく子ども達の募集
・その他教室運営に関わる業務全般

▼療育プログラム例
・フラッシュカードや歌で集中力や脳の活性化を促します
・音楽を使って心と体を育てます
・日常生活動作・製作:作る楽しみを感じながら生活能力や創造力を育みます
・対人関係に関するセルフコントロールやルールなどのスキルを身につけます
・基本の運動を通して体と心の発達を促します
・就学を見据えて思考・文字・数をプリントやそろばんを使って楽しく学びます

▼1日の流れの例
【09：30】出勤・朝ミーティング
【10：00】療育１コマ目(10：00～11：00)
【11：15】療育2コマ目(11：15～12：15)
【12：00】昼休み（しっかり自由な時間が1時間♪）
【13：30】会議（お子様の課題や療育方法について共有・相談等の話し合いします）
【14：30】療育3コマ目(14：30～15：30)
【15：45】療育4コマ目(15：45～16：45)
【17：00】療育5コマ目(17：00～18：00)
【18：00】館内清掃
【18：30】退社（残業はほぼなし！定時退社が基本です！）

ひとりの指導員に、1日2～3療育を実施頂きます。
空き時間に、指導の準備や指導記録などの事務作業、教室に通っていただく子どもの募集を行います！
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▼療育とは･･･
＼一人一人にあった教育方法を用いて支援をすること／
コペルプラスにある沢山の教材の中から、その子が楽しめるものを提供します。
無理にやらせるのではなく、子どもの「やってみたい！」を引き出していきます。
指導員は、決して子どもを怒ることなく、「できた！」「すごいね！」を沢山積み重ねていけるようにします。

▼コペルプラスってなにするところ？
小学校就学前のお子様を対象に「児童発達支援」を行う施設です。
発達障がいがある子（疑いも含む）・発達に凸凹がある子に対して、「療育」を提供します。
指導員と「マンツーマン」で子どもと関わり、その子「らしさ」育んでいきます。
（年長さんを中心に集団療育も行っています）


「いまのままでもいいんだよ」からのスタート。

「できるようにする」ことを目指すのではなく、
「そのままのあなたを愛しているよ」と、今の姿を認めることを第一に考えます。

それはあきらめや放任ではありません。
安心感をもらった子どもたちは、「成長したい」という本能的な欲求から、その子の持つ「学ぶ力」を最大限に発揮していきます。

多種多量の「お子さまの興味関心を惹きつける」設定課題を通して、出来ないことの訓練ではなく「楽しい遊び」としての療育レッスンを提供しています。

ひとりひとりのお子さまに合わせたスモールステップで、楽しみながらお子さまの「好奇心の種」をまき、
脳の発達を促進し、凸凹の凸を伸ばす療育レッスンをお届けしています。

実務経験がない方でも、資格をお持ちであればOKです(*^^*)
マニュアルがあり、しっかりサポートしますのでご安心ください♪

求人番号：AC-007

▼いずれかの資格をお持ちの方
・保育士
・理学療法士
・作業療法士
・言語聴覚士
・公認心理士